Nachdem wir aufgeräumt und sortiert haben, ging es in der zweiten Aufgabe um farbige Assemblagen.
Warum nicht einmal Gegenstände einer Farbe oder Farbpalette eines Haushalts zusammensuchen, neu anordnen und in einen anderen Kontext setzen. Angeregt durch Arbeiten von Joseph Cornell oder Bruce Conner entstanden vielfältige Arbeiten der Schüler*innen der Gesamtschule.
Fühlen Sie sich erneut angeregt…..
In Anlehnung an Ursus Wehrlis Werk „Kunst Aufräumen“ entstanden im April 2020 bunte, innovative und kreative Arbeiten der Schüler*innen unserer Gesamtschule. Gegenstände und Alltagsdinge wurden auseinander genommen, neu sortiert, angeordnet und schließlich in einem Foto festgehalten. Wir freuen uns Ihnen diese Vielfalt zu zeigen.
Schauen Sie sich um und vielleicht wollen Sie daheim ja auch etwas „aufräumen“….
Das Institut für Evolution und Biodiversität hat einen Beitrag für ein Klimawandelprojekt der Montessori-Schule Münster e.V. geleistet. Msc. Studentin Jenny Märzhäuser der Molecular Evolution and Sociobiology Group von Prof. Jürgen Gadau organisierte im Rahmen eines Forschungsmoduls zusammen mit den Lehrkräften ein Projekt zum Klimawandel für die oberen Klassen. Hierbei wurden in Gruppen verschiedenste Themen zu den Oberbegriffen Klima und menschengemachter Klimawandel erarbeitet und auf unterschiedlichste, selbst gewählte Weise präsentiert. Die Schüler entwickelten mit viel Spaß Poster, Infobroschüren, Präsentationen, Filme, Spiele und sogar ein Brennstoffzellen-Modellauto. Anschließend präsentierten sie ihre mehrwöchige Arbeit den unteren Jahrgängen, welche begierig mit Forscherfragen mehr über den Klimawandel erfahren wollten. Groß und Klein wurde durch diesen aufregenden Tag die Bedeutung des menschengemachten Klimawandels für unsere Zukunft und unsere Umwelt sehr eindrücklich.
In May 2019 the Institute for Evolution and Biodiversity contributed to a climate change project with the Montessori-Schule Münster e.V.. Together with the teachers Msc. student Jenny Märzhäuser of the Molecular Evolution and Sociobiology group of Prof. Jürgen Gadau organized a project concerning climate change for the older school classes as part of a research module. Therefore, differing topics on the terms climate und man-made climate change had to be worked out in groups and presented in various self-chosen ways. The students developed posters, flyers, presentations, short movies, games and even a fuel cell model car. They presented their several week-long work to the younger classes, which were eager to ask their prepared research questions about climate change. Young and old became very impressed by the importance of manmade climate change for our future and our environment through this exciting day.
PROJEKTTAG AM 20. SEPTEMBER
Am 29. September findet ein weltweiter Klimastreik unter dem Motto 10.000 für’s Klima!
Wir machen mit und haben diesen Tag zum Projekttag erklärt, an dem wir uns in Workshops und Aktionen mit dem Klimaschutz befassen.